أصبح كل من يعمل في جامعاتنا ومدارسنا الخاصة يطلب ودّ (الطالب) الذي يُدرّسه فيها إبتدءاً من مدير المدرسة أو مدير الجامعة ومروراً بالمعلم والسكرتير والسائق وانتهاءاً بالآذن بعد أن حولوا هذا الطالب في المدرسة إلى (سلعة) تُباع وتُشترى والسلعة في العرف التجاري لا بد لها من (مدير تسويق) ومن (مندوبين) للدعاية وهذا ما أصبح متوفراً في كل جامعة أو  في كل مدرسة (خاصة) من قبل إفتتاحها وهؤلاء التجار الجدد بعد أن إستطاعوا أن يحولوا (الطالب) إلى سلعة ومن والده (زبوناً) والزبون على حق دائماً في العرف التجاري لأنه هو الذي سيدفع آخر الشهر لهذا فقد أصبح مطلوباً من الطالب في المدرسة أو في الجامعة أن يُقيّم كل من يتعامل معهم في داخل المدرسة أو في خارجها.

وعليه فقد أصبح الجميع (يُزاود) على الجميع في تلك المدارس والجامعات وأصبح مُدير المدرسة أو مدير الجامعة ومُساعدوه ومُدرسوه ومُوجهوه (يتسابقون) على نيل شرف الثقة من طلبتهم الأفاضل كل بطريقته الخاصة وحسب قربه أو بعده من صاحب المدرسة أو الجامعة وبهذا فقد زادت المدرسة أو الجامعة طلابها دلالاً فوق دلالهم في بيوتهم وأصبح المُعلم الذي يُريد أن يتقي الله ويُعلّم طلابه هو العدوّ اللدود لهؤلاء الطلبة وسوف لن ينال من أصواتهم الشئ الكثير في آخر السنة الدراسية وبالتالي لن يعمر طويلاً في هذه الندرسة أو الجامعة فبدلا من أن يرسب الطالب (المدلل) في صفه أصبح هذا الطالب هو الذي يُرسّب مُدرسيه بدلاً من أن يرسب هو في آخر السنة.

لماذا تركت مهنة التعليم؟