إن شاء الله عند النّصابين والدّجالين


Scan11099
سيارتي في تلك الأيام وكانت تسمى تويوتا 1000 موديل 1976

بينما كنت أقف بسيارتي على الإشارة الضوئية في منطقة السالمية بدولة الكويت عام 1981، وإذا بسيارة تصدمني من الخلف، عندها نزل السائق من سيارته واعتذر مني وقال: أنا مخطئ والحق لك، لكن دعنا نفسح الطريق قبل أن يتدخل الشرطي، أرجوك أن تقف في أقرب مكان على اليمين بعد الشرطي، وأنا سأتبعك لنتفاهم هناك. فحركت سيارتي ووقفت على اليمين وتبعني الرجل فعلاً وقال لي:ماذا تريد؟ قلت له: إصلاح سيارتي وإعادتها كما كانت قال: إن شاء الله نلتقي في الكراج الفلاني في منطقة الشويخ في تمام الساعة الرابعة بعد ظهر هذا اليوم. ذهبت إلى الكراج وانتظرته ولم يحضر، ولو سألته لقال لك: لم يشأ الله رب العالمين.

untitled
مخبز الرميثية بشارع عمان في ذلك الوقت

بعدها قمت باصلاح سيارتي ودفعت 30 ديناراً ونسيت الموضوع بكامله وبعد سنة من هذه الحادثة مررت قرب مخبز الرميثية، وهو أحد المخابز المشهورة في الكويت، وقبل أن أدخل هذا المخبز رأيت السيارة التي صدمتني تقف بجانبه فأجّلت شراء الخبز، وسألت  عن صاحب هذه السيارة فتطوع أحد الصبيان ودلني على بيته، وذهبت وقرعت الجرس وعندما فتح الباب ورآني صدم من هول ما رأى فقد كنت في حالة من الغضب الهستيري لا أحسده عليها، ثم طلبت منه 30 ديناراً دون أن أحييه، فما كان منه  إلا أن دخل بيته وأحضر لي المبلغ  كاملاً ثم عدت إلى المخبز واشتريت منه خبزاً وواصلت مسيري.  

يقول المثل: جبل مع جبل لا يلتقيان، لكن بني آدم مع بني آدم قد يلتقيان، خصوصاً إن أكل أحدهما حق الآخر!

التلاعب بالكلمات

إن شاء الله عند الحرفيين والصناع


Confused Yes or No
الإجابة على سؤالي تكون بنعم أم لا

أصاب سيارتي خلل ميكانيكي بسيط فذهبت بها إلى أقرب ورشة صيانة إلى سكني، وما أن وصلتها حتى ترك الفني ما بيده وبدأ بالكشف الفوري عن هذا العيب إلى أن وجده فقال: يحتاج تصليح هذا العيب إلى ساعة عمل، فقلت له: أمتأكد من كلامك هذا؟قال: إن شاء الله، فقلت له: الإجابة على سؤالي تكون بنعم أم لا، فغضب مني هذا الفني وقال: إذا قلت لك نعم ولم يشأ الله فأكون بذلك غير صادق معك، فلا بد من مشيئة الله لإتمام أي عمل، فأعجبت بتدين هذا الرجل وشفافيته وقررت أن أنتظر هذه الساعة في كراجه. وعندما جلست بجانبه احتج عليّ وقال:لو تعود لي بعد ساعة أفضل لك من هذا الانتظار الممل فقلت له: بيتي بعيد من هنا فسكت ولكن على مضض.

Untitled
وبدأ بفك الجزء المطلوب تغييره من السيارة!

بدأ صديقنا بفك الجزء المطلوب تغييره من السيارة وإذا بسيارة أخرى أحضرها صاحبها للتصليح، وبعد أخذ وردّ تعهد لصاحبها أن ينتهي منها خلال نصف ساعة. قبل صاحبها وأخذ بفك الجزء المراد تصليحه، وجاءت سيارة ثالثة فترك السيارة الثانية وعقد مع صاحبها صفقة جديدة، لكن صاحبها طلب منه إصلاحها في الحال وعرض عليه الأجرة التي يريد، فبدأ في العمل بها ونسي السيارتين السابقتين واستغرقت منه ساعة من العمل، ثم عاد للسيارة الثانية واحتاجت منه ساعة أيضاً، ثم تحوّل إلى سيارتي واحتاجت منه ساعة أيضاً، وبهذا أكون قد أضعت ثلاث ساعات بمشيئة هذا الفني وليست مشيئة الله كما ادعى، فقلتله: هل أنت تسير بمشيئة الله كما تدعي أم بمشيئة الجشع والطمع؟

التلاعب بالكلمات

إن شاء الله عند طلاب هذه الأيام


213881
طلاب هذه الأيام

طلبت من طلابي في أحد الأيام القيام بواجب مدرسيّ، فردّ عليّ أكسلهم بقوله: إن شاء الله فقلت له: لا تقل لي إن شاء الله، بل قل لي سأفعل. فأنا وأنت نعلم جيداً أن كل شيءٍ في هذا الكون حدث ويحدث بمشيئة الله تعالى، لكنني أريد منك التأكيد على الفعل الذي تريد القيام به، فاستغرب بقية الطلبة من جوابي لهذا الطالب واستهجنه البعض، فقلت لهم: زميلكم هذا يقول ولا يفعل، ويستخدم هذه العبارة ليظهر أمام الناس بأنه مطيع وما هو كذلك، فاعلموا أن الاستخدام الخاطئ للعبارة يفقدها معناها وقدسيتها، فلقد وصل الإسراف في هذه الجملة حده الأعلى حتى أنه عندما يُسأل شخص عن اسمه في أحد المقابلات يقول: اسمي فلان الفلاني إن شاء الله.

التلاعب بالكلمات

الواقع أجمل من الخيال


scan10238
في سكن المدينة الجامعية في حلب سنة 1969 

في سنة ١٩٦٩ كنت طالباً في جامعة حلب وأسكن في سكن المدينة الجامعية وكان المسؤول عن نظافة الغرفة التي كنت أقيم فيها شاب حلبي أو لنقل أنه من منطقة حلب اسمه صلاح الدين شوشان وكان هذا الشاب ممن ظلمتهم الحياة عندما كانت قد وضعته في موقعه ذاك بينما كنت أرى غيره الكثير من الناس ممن لا يستحقون مواقعهم التي وجدوا أنفسهم بها وهذه حال الدنيا منذ أن عمر الإنسان هذه الأرض واستقر على سطحها. 

DSC01746
أفضل قصص الناس الذين ظلمتهم الحياة على غيرها

كنت ولا أزال مغرماً بهؤلاء الناس ممن ظلمتهم الحياة أصادقهم وأدخل في حياتهم الشخصية قبل أن أجامل المدراء لأن هؤلاء الناس حتماً سيكون وراء كل واحد منهم قصة لا يحب الناس سماعها لأن مثل هؤلاء لا يقدمون ولا يؤخرون بالنسبة لهم بينما يسمعون مُكرهين قصص وبطولات مدرائهم الممجوجة لهذا فقد صادقته كي أعرف ما بداخله وإذا به مفعم بالأحاسيس مثقل بالثقافة مكتنز بالأخلاق لو كانت أمور الحل والربط بيدي لجعلته هو مدير سكن المدينة الجامعية وعندما سألته: لماذا أنت في آخر درجات السلم وعندك ما عندك من هذه الإمكانات؟.

untitled10
الواقع أجمل من الخيال لأني أجعل الواقع خيالاً 

لم يجبني على سؤالي هذا بل مدّ يده إلى محفظته وأخرج منها هذه اللوحة وأهداني إياها لتكون جواباً على سؤالي الذي سألته له ومنذ أن تركت ذلك المكان إلى يومنا هذا وأنا أحتفظ بهذه الهدية أقلبها بين الحين والآخر وأتذكر ذلك الشاب الوسيم دون أن أعلم عنه شيئاً وبقيت لوحته هذه معي لتذكرني به فأخذتها منه وقرأتها في حينه وفسرتها ضمن الواقع الذي كنت أعيش فيه في تلك الأيام واحتفظت بها وبين الحين والآخر وفي مختلف مراحل عمري كلما رأيتها أجد لها تفسيراً مغايراً عن السنة التي قبلها إلى أن تعبت فارتأيت إطلاعكم عليها وكلي أمل في أن أجد من يساعدني على تفسيرها في هذه الأيام.

الدنيا حكايات

والـلـه أعـلـم


untitled9
إذا استمعت إلى أحد البراجين أو البصارين أو العرّافين أو قارئي الفنجان والودع فإنه سيحدد لك خط سير حياتك المادية والصحية والعاطفية في يوم إذا أردت وفي أسبوع إذا رغبت وفي سنة إذا طلبت!

إذا استمعت إلى أحد البراجين أو البصّارين أو العرّافين أو قارئي الفنجان أو رماة الودع أو المطبلين لهم فإنه سيحدد لك خط سير حياتك المادية والصحية والعاطفية في يوم إذا أردت وفي أسبوع إذا رغبت وفي سنة إذا طلبت!وبهذا يضع نفسه مكان خالقه وهو ونحن نعلم أن مثل هؤلاء لكاذبون لأن الغيب لا يعلمه إلا الله!وعلى الرغم من ذلك نقصدهم في أماكنهم أو نقرأ لهم ما كتاباتهم في الصحف والمجلات أو نسمعهم على موجات الأثير أو نشاهدهم على شاشات التلفاز والنت وعندما ينتهون من أقوالهم يتبعونها بـكلمة والله أعلم ليحفظوا ماء وجههم أمام الناس فيما لو لم يتحقق ما توقعوه!وليضفوا على عملهم هذا صبغة دينية ليصبح عملهم هذا مشروعاً وقد كان!.

مـقـالات

الله أعلى وأعلم


untitled8
يُتبع قارئ نشرة الأحوال الجوية قوله بـالقول:والله أعلى وأعلم مع العلم أن الجميع يُقرّ ويعترف بأن الله أعلى وأعلم!

إذا قُدّر لأحدكم أن يستمع أو يشاهد أحد قُرّاء أو قارئات النشرات الجوية في المحطات الإذاعية أو محطات التلفزة العربية المختلفة كل يوم وهو يقرأ عليكم ما عنده من أرقام وحقائق علمية عن المناخ ليستنتج بعدها ما ستكون عليه الحالة الجوية في الأيام القادمة وقد لا يُتقن محلل هذه البيانات عمله بطريقة أو بأخرى فيخاف من الوقوع في الخطأ!عندها يُتبع قوله بـالقول:والله أعلى وأعلم!مع العلم أن الجميع يُقرّ ويعترف بأن الله أعلى وأعلم!ولكنه يقولها ليحمي نفسه ويظهر أمام الناس بأنه من المتقين!وبأنه غير مقتنع بما يقوله لنا ولهم علم الفلك والأرصاد الجوية!.

مـقـالات

أعـزائـي المشاهدين الـكـرام


Untitled
أعـزائـي المشاهدين الـكـرام

عندما تفتحون جهاز التلفاز المنزلي (جهاز الراديو) في أي مكان في هذا الوطن العربي الكبير فإنكم تشاهدون (تسمعون) المذيعون أو المذيعات وهم يرحبون بكم على الهواء مباشرة ويجعلونكم من الأعزاء الأكرمين عليهم وعلى محطات تلفازاتهم (إذاعاتهم) عندما يقولون لكم أو يقلن لكم: أعزائي المشاهدين الكرام (المستمعين) وهم يعلمون علم اليقين أن كل المشاهدين (المستمعين) الذين يوجهون كلامهم لهم ليسوا بأعزاء عليهم بل قد يكونوا كلهم من الأعداء ومع هذا يجعلونهم من الأعزاء.

ooo_oo10
أعـزائـي المستمعين الـكـرام

وهؤلاء المذيعون أو المذيعات يعلمون علم اليقين أن ليس كل من يشاهدهم أو يسمعهم هم من الكرام وليس كل من يشاهدهم أو يسمعهم قد يستمعون لهم ومع هذا ينهون نشراتهم الإخبارية أو برامجهم بعبارة مملة عندما يقولون: شكراً لاستماعكم ولا أدري من قال له أننا سمعناهم أو شاهدناهم؟فكيف لهم أن يشكرونا على فعل لم نقم به أصلاً؟ إنها كلمات وجمل محفوظة نشتم منها رائحة النفاق ولكن على الهواء مباشرة. 

مـقـالات

مقدمة للمشاهد العراقية عن حرب الخليج


imagescax5h29z
جيل النكبة

جيلنا (جيل النكسة والهزيمة) لم يع نكبة عام(1948) وما خلفته للعرب عامة وللفلسطينيين خاصة من مآسي وأحزان لأننا كنا أطفالاً صغاراً أو في بطون أمهاتنا ومن كان منا في بطن أمه رضع نتائج هذه النكبة مع حليب أمه فحليب الأمهات في تلك الفترة كان ممزوجاً بالهمّ والغمّ والحزن والنكد أما من كان طفلاً منا فلم يعش طفولته مثل سائر أطفال العالم بعد أن خرجنا لهذه الحياة غصباً لم يفرح أحد بمولدنا وقدومنا لأن ما كان عند أهلنا وعند الناس يكفيهم من نزق الحياة وشظف العيش. 

Untitled
 جيل النكسة

أما نكسة عام 1967 فعشناها شباباً جعلتنا نبدو أكبر من أعمارنا بكثير بعد أن حرّمنا على أنفسنا زينة الشباب وأصبحنا كباراً في غير الأوان وعندما شخّصنا أمراض الأمة العربية فوجدناها مُثلثاً مختلف الأضلاع أضلاعه الفقر والجهل والمرض فعقدنا العزم على إزالة هذا المثلث الكريه من الوجود وقلنا إذا لم نستطع إزالته بالكامل فسنحوله إلى زاوية أو إلى مستقيم على الأقل وانطلقنا وانتشرنا في كل بقعة من بقاع الوطن العربي الكبير نحملُ شعارنا الأبدي بلاد العرب أوطانيمن الشام لبغدان ومن نجد إلى يمن إلى مصر فتطوان ولم نكن نسعى وراء المال أو الجاه كما اعتقد البعض منكم أو أراد الاعتقاد. 

imagesCACY2HGO
كانت الفلاحة قبل النكبة عيباً في شرع بعض العرب يُعاقب صاحبها بعدم مُصاهرته

فلو أنك أمعنت النظر جيداً لرأيت الشباب الفلسطينين في ذاك الوقت قد تحوّل في مُعظمه إلى مُدرسين ومهندسين وأطباء وفنيين في جميع المجالات والتخصصات ولم يتحول إلى مُقاولين أو سماسرة أو قطاع طرق فلوّنوا الأرض العربية بالأخضر بعد أن كانت جرداء قاحلة واستصلحوا أراض أخرى كانت فيما مضى صحراء وعززوا الإنتماء للأرض وللوطن وفتحوا المدارس والجامعات والمستشفيات وأسسوا الشركات والمصانع والبنوك وأناروا شوارع كانت معتمة بالكهرباء والأهم من ذلك كله أنهم غيّروا قيماً سلبية كانت سائدة في ذلك الوقت فلم يكن الإنسان العربي لا يحبّ العمل في الأرض فحسب وإنما كان يستعيبُه أيضاً فالفلاحة مثلاً كانت عيب في شرع بعض العرب يُعاقب صاحبها بعدم مُصاهرته.

untitled
وأصبح بعض العرب يطلب من حكومته أن يستحدثوا لهم مُخيماً فلسطينياً في أيّ مكان يرغبون في تطويره

أما المدرسون منهم فقد طاردوا الجهلوالسحر والخرافة والعصبية والتعصب والإقليمية والطائفية ونشروا الوعي والفكر والأخلاق والمساواة والعدل والعدالة والأنفة والقدوة الحسنة والأهم من ذلك كله أنهم علموا الناس التمرد على واقعهم السئ وأصبح لهم أتباع ومُريدون ونادراً ما كنت تجد قرية في الوطن العربي لم يدخلها مُدرّس فلسطيني وانقسم إخوانهم العرب حولهم إلى قسمين:قسم يُطالبُ حكوماته باستحداث مُخيم للفلسطينيين في أيّ مكان يرغبون في تطويره أما القسم الآخر فكان يطالب حكوماته بإبعاد الفلسطينيين من بلادهم لأنهم ساعدوا في تطوير الشعوب أكثر مما ينبغي.

untitled54
دبابة عراقية في طريقها لاحتلال الكويت

وكانت النكبة قد اقتطعت جُزءاً عزيزاً من الأرض العربية ثم جاءت النكسة وقضمت جزءاً آخر ولكنهما لم يكسرا قيم المُجتمع بل على العكس تماماً أوجدتا مُهاجرين وأنصار وجعلتا للأمة العربية أهدافاً نبيلة مُشتركة وجاءت حرب الخليج وابتلعت كلّ هذه الأهداف التي كانت قد تحققت أو في طريقها للتحقيق وشتت شمل هذه الأمة وأعادت عصر الجاهلية الأولى وأيقظت المناذرة والغساسنة والأوس والخزرج وداحس والغبراء وبنو قريظة وبنو النضير والأعز والأذل من قبورهم وجرفت كل ما كنا قد زرعناه وحلمنا به واستبدلته كسراً للقيم ونحراً للأخلاق واغتصاباً للتربية وتكذيباً للقدوة

أكتب لكم ما رأيته بأمّ عيني من مشاهد تسكن في ذاكرتي حتى الآن لكنها عندما سمعت بقانون الإيجارات الجديد خافت وخرجت لوحدها بدون أن تطلب خلوّاً من أحد.

مشاهد عراقية بعيون فلسطينية من حرب الخليج

مـدفـع مـن تـيـن


untitled
من كان يمتلك كرماً من العنب يجعل نصفه للمارة

بالأمس القريب كان الناس يحسدون كل من يملك أرضاً أو بيتاً على الطريق العام لأنه سيكون الأقرب إلى خدمة المارة وبالتالي سيكون الأقرب إلى الله تعالى، فمن كانت أرضه تتصل بالشارع كان يضع أمام بيته زيراً ويملأه بالماء ليشرب منه المارة صدقة جارية عنه، ومن كان يمتلك كرماً من الأشجار المثمرة كالعنب والتين يجعل نصفه للمارة، ومن كان ذو سعة يخصص غرفة خاصة في منزله يقدم فيها الطعام والشراب والمنام لمن يحتاجها ليلاً أو نهاراً لأنه يعتبر نفسه مسؤولاً عن كل محتاج يقترب من بيته أو أرضه. 

untitled510
 قام بتقليم شجرة التين كمدفع 

أما في هذه الأيام فالبعض منا أصبح يحسد الطريق على اتساعها ويستكثر على الناس هذا الرصيف المقتطع من أرضه كي يسير عليه المارة ولا يزاحمون السيارات في الشوارع فيقوم بزراعة الأشجار المثمرة كبيرة الحجم كالتين والزيتون أمام بيوتهم ومنهم من يطلق لها العنان كي تكبر وتتفرع وتسد على الناس طريقهم. حتى وصل بهم الأمر إلى أن أحدهم وصل به الأمر أن يفتخر أمامي بأنه عصر عشر تنكات زيت من الزيتون الذي كان قد زرعه على رصيف الشارع، ومنهم من عز عليه أن يمر أحد المارة ويلتقط حبة تين ليأكلها وهو في طريقه إلى عمله فقام بتقليم شجرة التين هذه لتصبح كمدفع قاعدته منصوبة في رصيف الشارع ورأسه مُصوّب على داخل منزله ليستفيد هو فقط من الشارع ولا يفيد غيره. 

مـقـالات

الكرسي المُتحرّك


1-584281
طفل يحمل فوق كتفيه أخاه الأكبر المقعد

في أحد أيام الصيف كنت وحيداً في البيت فوجدتها فرصة مناسبة للجلوس في الشرفة المطلة في بيتي، وممارسة هوايتي المفضّلة وهي مراقبة كل شيء تقع عليه عيناي أو تسمعه أذناي. فجأة رأيت منظراً أوقفني بعد أن كنت جالساً، أوقفني كي أدقق النظر فيما أرى، فلقد رأيت طفلاً لم يتجاوز العاشرة من عمره يحمل فوق كتفيه حملاً ثقيلاً حتى أنني رأيت وسمعت طقطقة عظامه الطرية وهي تتقوس وتنحني أمام هذا الحمل الثقيل أمعنت النظر بما يحمله هذا الطفل على كتفيه فوجدته يحمل أخاه الأكبر المُقعد ويسير به إلى المكان الذي يلتقي فيه مع أصدقائه.

31409-1256655496
ساحة شبه مستوية صنعوا منها ملعباً 

وهذا المكان هو ساحة شبه مستوية صنع منها هو وزملاؤه ملعباً لهم يلتقون فيه يومياً كي يمارسوا هوايتهم المفضلة لديهم وهي لعبة كرة القدم. وصل هذا الطفل المسكين إلى الملعب متأخراً عن موعد بدء المباراة، فجلس القرفصاء ثم سجد على الأرض فزحف أخوه بمؤخرته من على كتفيه ماراً من فوق رأسه حتى وصل إلى الأرض بعدها نهض الطفل مسرعاً والتحق بفريقه، بعد أن عاتبه بعضهم على التأخير. راقبت الولد المُقْعَد فوجدته يُقسم إلى قسمين: القسم العلوي مُضاعف الحجم، أما القسم السفلي فهو ضامر. وعندما وجد نفسه وحيداً بدأ يزحف إلى أن وصل إلى الملعب، وتمركز في مكان حارس المرمى وطالبهم بأن يكملوا لعبتهم بعد أن كانوا قد أوقفوها بمجرد دخوله الملعب، لكنهم رفضوا نداءه هذا وأوقفوا اللعب خوفاً عليه من إحدى الركلات التي قد تنهي حياته، وطالبوا أخيه بإبعاده فوراً من الملعب وإلا فقد مكانه في اللعبة.

p18_20130530_pic1
سجد الأخ الأصغر وركع وانبطح أرضاً كي يحمل أخيه 

هجم عليه أخوه هجوم الغاضب وانبطح أمامه أرضاً وطلب منه أن يتسلق على رأسه أولاً، ثم يزحف قليلا ليتمركز فوق كتفيه ويثبت يديه برأسه، وعندما شعر الأخ الأصغر بأن رأسه أصبح مضغوطاً عليه بيدين قويتين كالكماشة علم أن أخاه أصبح جاهزاً فنهض وسار به إلى المكان الذي أجلسه فيه أول مرة وهدّده بقوله: إذا حضرت مرة ثانية إلى الملعب سأعيدك إلى البيت وعاد ثانية يلعب مع أصحابه وما أن انتهت لعبتهم حتى بدأ كل واحد منهم يتجه لبيته خفيفاً سريعاً إلا صاحبنا فعليه أن يحمل أخاه ليعيده إلى البيت، من أجل هذا سجد وركع وانبطح على الأرض كعادته كي يحمله، لكنه هذه المرة نام على الأرض وتمنى أن يتأخر أخاه في الصعود على كتفيه كي يأخذ قسطاً ولو صغيراً من الراحة، لكن أخاه لم يعطه الفرصة وزحف فوق رأسه واستقر على كتفيه وأمسك برأسه بقوة أكبر هذه المرة، لأن طريقهم ستكون صعوداً وليس هبوطاً كما بدأت فبيتهم يقع على سفح الجبل المقابل.

Irbid_R_C_-28625
مسكن الأخوين

لم أتمالك نفسي ونزلت من مكاني وسرت بعكس الاتجاه الذي يسيرون به كي ألتقي بهما، وعندما التقيتهما بادرتهما بالسلام فردّوا الاثنان معاً وسألتهم: ما قصتكم أيها الأبطال؟ أراد الأخ الأصغر أن يُنزل أخاه من على كتفيه كي يُحدثني فقد تخيل أن لهاثه وحشرجة صدره صادرة عن تأثير الحمل الذي ينوء به، وظن أن صوته لن يصل إلى مسمعي فقلت له: لا تنزله من على ظهرك فأنا أسمعك جيداً لا بل سأرافقكم كي أتعرف على مسكنكم.

22o=fyllebussen3-HL
لم يذق طعم الراحة لا في البداية ولا في النهاية

قال: أنا أرى يا سيدي أن الناس في هذه الدنيا يشبهون تماماً ركاب الباص، فمن هؤلاء من يصعد إلى الباص فيجد مقعداً خالياً فيجلس عليه إلى نهاية الرحلة، أي أن رحلته ستكون مريحة في بدايتها ونهايتها، ومنهم من يجد كرسياً خالياً فيجلس عليه لكنه أثناء هذه الرحلة يهب كرسيه لعجوز ويكمل رحلته واقفاً، وبهذا تكون رحلته مريحة في بدايتها فقط، ومنهم من لم يجد كرسياً خالياً فيضطر أن يبقى واقفاً إلى أن ينزل أحد الركاب فيجلس مكانه، وبهذا يكون قد استراح في النهاية، ومنهم من لم يجد كرسياً خالياً ليجلس عليه فيبدأ رحلته واقفاً وينهيها واقفاً، فيكون بذلك لم يذق طعم الراحة لا في البداية ولا في النهاية.

imagesca7ylwjr
أنا خلقت في هذه الدنيا كبيراً رغم أنني الأصغر

سرّني هذا الفهم للحياة من طفل لم يجرّبها بعد، فسألته على الفور: من أي نوع تُصنّف نفسك؟ فقال: أنا من النوع الأخير طبعاً، فأنا خُلقت في هذه الدنيا كبيراً رغم أنني الأصغر. سألته: وكيف يكون ذلك يا بني؟ فأجابني على الفور: إن أطفال العالم كلهم أحرار فيما يأكلون ويلبسون ويلعبون إلا أنا، فإذا رغبت في الأكل قالوا لي: أطعم أخاك معك، وإذا أردت أن ألبس طلبوا مني أن أُلبس أخي، وإذا أردت أن ألعب قالوا لي: لاعب أخاك معك، فسألته عن هؤلاء الذين يطلبون منه كل ذلك؟ فقال: أمي وأبي. وقبل أن تسألني عن دورهم تجاه أخي هذا أقول لك ما يقوله والدي لأمي: أنت التي خلفت هذا الولد وعليك أن تتحملي وحدك النتائج فترد عليه أمي في الحال: لا بل أنت من زرعت وعليك أن تحصد ما زرعت فالأرض لا تُسأل عن ما أنبتت.

untitled1
رأيت الطفل المقعد يجلس على الكرسي ويجره أخاه

وتابع كلامه: إنهم يريدون له الحياة لكن من غير تعب، فوجدوا فيّ ضالّتهم، وهم الآن يُحمّلونني مسؤوليته وحدي، فأنا من يدفع الثمن قال هذه الكلمات بسرعة وبصوت منخفض ففهمت أننا نقترب من بيتهم وأشار بيده إلى البيت فودعته وعدت إلى بيتي، وفي الطريق تساءلت مع نفسي إلى أي مدى يمكن أن يظلم الأهل أولادهم؟ وهل طاعتهم واجبة في هذه الحالة؟ 

في اليوم التالي توفي والد أحد أصدقائي فذهبت للعزاء وإذا بصديقي يطلب مني أن أحمل معي ذلك الكرسي المتحرك الذي كان يجلس عليه والده، لأن والدته ستتذكر والده من خلال هذا الكرسي كلما تراه. أخذت الكرسي وذهبت به إلى بيت الطفل ووضعته أمام بيتهم وبعد أن طرقت الباب عدت مسرعاً دون أن يروني. وفي اليوم التالي رأيت الطفل المُقْعد يجلس عليه ويجره أخاه وهم في طريقهم إلى الملعب.

الدنيا حكايات